Samenwerking in
Psychodiagnostiek en
Intensieve behandeling bij
Leer- en gedragsproblemen
Bel of e-mail ons gerust:
073 684 13 10
Bent u verwijzer? Klik hier:
Ons team
De locaties in Noordoost Brabant worden geleid door Chantal Engbers; in Boxtel ondersteund door Sofie. In de regio's Hart van Brabant (omgeving Waalwijk) en West Brabant Oost (omgeving Oosterhout) is Annemiek Jacobs het aanspreekpunt. Binnen de praktijk is jarenlang ervaring aanwezig met kinderen en jongeren die te maken hebben met problemen in hun ontwikkeling, naast het begeleiden van hun ouders en leerkrachten.
Wij helpen graag als team zo snel mogelijk, op een vakbekwame manier die past bij het kind en de ouders. In overleg wordt het best passende traject uitgezet. Het team wil graag ook de school betrekken bij de ontwikkelkansen van hun leerling.
Alle collega's binnen Praktijk Spil
Chantal Engbers
BIG 19927314131
Annemiek Jacobs
BIG 39926879631
Filine van der Lande
Lianne van Someren
BIG 49931047631
Sofie van Hoorn
BIG 09931696131
Femke Nolet
Ingrid Martens
Chantal Volmer
Renee Gerritse
Nikki de Groot
Esther Dousi
BIG 49930949131
Odette Debets
Laura Versteeg
Jiska Roodnat
BIG 39927452031
Sophie Heesters
Claire van Dinther
Lily Stojkovski
Lotte Hamers
Evelien Gerrits
Susanne Jacobs
Bregtje van Nesselrooij
Inge Ruijgrok-Hamers
Addie van Ham
Onze visie
In de zorg gericht op het kind zien we steeds vaker dat sprake is van lang durende processen. Hierdoor duurt het lang voordat met de (juiste) handelingsadviezen aan de slag gegaan kan worden. Hierdoor wordt de druk op het kind en zijn/haar omgeving onnodig groot.
We willen indien nodig graag snel de juiste diagnose bij het kind stellen. Het is van belang dat het kind zich verder kan ontwikkelen en de verklaring (soms: de diagnose) goed een plaats kan geven. Zodat niet alleen het kind meer kan gaan genieten, maar ook de ouders en de school er voor het kind kunnen zijn.
Betrokkenheid
Samenwerking
Bereikbaarheid
Vooruitgang
Onze missie
We vinden het belangrijk om het verbindingspunt te zijn tussen kind, ouder, school en andere betrokkenen. We willen er, door middel van de juiste verklaring/diagnose, zeker van zijn dat de zorg passend is voor het kind en gericht is op duidelijkheid bij leer- en gedragsproblemen.
